El curso mostró el nuevo diseño del examen  AP que reúne el estudio minucioso de 250 obras de arte de todo el continente, enfatizando en el aprendizaje inquisitivo que  toma en cuenta los objetivos establecidos por el College  Board.

El curso tomó una semana y fue dictado por el profesor Yu Bong Ko.  Además recibimos la visita del autor del libro que se usa en esta materia, el Profesor Fred S. Kleiner, quien  nos acompañó todo el día contestando nuestras preguntas y  dándonos sus opiniones sobre este el curso AP y su examen. El resto de la semana transcurrió aprendiendo la dinámica del examen,  las herramientas para enseñar, no necesariamente de manera magistral. Adicionalmente, una tarde fuimos al museo de arte de la Universidad de Yale para apreciar de cerca obras de Mesoamérica y África.

La experiencia fue muy útil pues complementa mis esfuerzos por enseñar la Historia del Arte de una manera más dinámica y profunda. La experiencia con el resto del grupo sirve mucho ya que los otros profesores se ofrecen a apoyarlo a uno en cualquier momento del año escolar para resolver preguntas.

Esta oportunidad me ayuda a  seguir formando estudiantes interesados en la historia del arte, más conscientes del mundo que nos rodea y a la vez que realizan su  trabajo académico  de manera seria y edificante.

Laura Casas
Profesora de Arte